Тема « Мода»

На кінець тижня учні вміють:
• пояснювати, у чому їхня неповторність;
• переконувати про те, що не можна оцінювати людей за їхнім одягом;
• пояснювати, що кожен має право на вираження власного «Я», зокрема й через
моду;
• уважно слухати один одного в умовах безпосереднього спілкування;
• взаємодіяти в парах і групах для досягнення навчальних цілей;
• порівнювати і впорядковувати об’єкти за однією або декількома ознаками;
• висловлювати власну думку, відповідати на поставлені запитання;
• ділитися своїми почуттями та емоціями від прослуханого та почутого;
• дбайливо ставитися до свого здоров’я;
• творити модні речі.

Тиждень 10

«Театр»

Протягом тижня учні ознайомилися з театром як видом мистецтва, атрибутами, пов’язаними, з театром.

 Вправа  « Ми - актори».

                                           

Виготовлення та оздоблення масок.

Створення візуального словника «стіни слів» за темою «Театр».

Вивчаємо склад числа 7.

Тиждень 9

«Ігри»

Цікаво пройшов тиждень «Ігри».

На кінець тижня учні знають:

ü Чому корисно бавитися.

ü У які ігри бавилися їхні батьки.

ü  Учні навчилися організовувати гру та брати у ній участь.

ü Дотримуватись запропонованих правил або складати правила гри.